Как долго?

Wie lange?

Использовать «Wie lange dauert das?» и связанные фразы в собственном ответе, а не только узнавать вариант.

Интенсивная мастерская дня 19 соединяет уже изученное и добавляет новую конструкцию «Wie lange dauert das?». Цель — узнавать её, писать и самостоятельно использовать в короткой реальной ситуации.

Сначала разбери правило урока: „Wie lange?“ спрашивает о длительности. „etwa“ даёт приблизительное значение. „bis + время“ указывает конечный момент. В прямом вопросе сохраняй вопросительный порядок слов. Затем прочитай и прослушай полный немецкий пример.

Тема «Dauer» выбрана для реального общения. Используй новую фразу в ситуации, которая может встретиться в Германии.

Не повторяй форму «Wie lange das dauert?». Сравни её с правильной «Wie lange dauert das?» и найди отличие.

Запомни правило урока и одну полную фразу: „Wie lange?“ спрашивает о длительности. „etwa“ даёт приблизительное значение. „bis + время“ указывает конечный момент. В прямом вопросе сохраняй вопросительный порядок слов.

Мини-задача по теме «Как долго?»: Использовать «Wie lange dauert das?» и связанные фразы в собственном ответе, а не только узнавать вариант. Скажи два собственных примера вслух и напиши один без подсказки.