Используйте примеры без универсальных выводов
Dieses Beispiel zeigt eine Möglichkeit, beweist aber keine allgemeine Regel.
Свяжите пример с утверждением, сохраните смысл небольшого набора данных и отличайте опыт от общего вывода.
Пример делает идею конкретной, но не доказывает автоматически, что так происходит везде. In meinem Kurs … ограничивает утверждение вашим опытом. Das zeigt in diesem Fall … объясняет, что поддерживает пример. С числами сохраняйте группу, период и вопрос: двенадцать человек на небольшом курсе — не весь город. Сравнивайте числа в одинаковых единицах и периодах. Отмечайте неопределённость, когда данные не отвечают на более широкий вопрос. Можно предложить практический шаг, но обозначьте его как предложение, а не факт, доказанный примером.
In meinem Kurs haben wir diese Methode zwei Wochen lang ausprobiert.
На моём курсе мы испытывали этот метод две недели.
Acht von zwölf Teilnehmenden fanden die kurzen Treffen hilfreich.
Восемь из двенадцати участников считали короткие встречи полезными.
Die kleine Gruppe ist nicht unbedingt typisch für alle Lernenden.
Маленькая группа не обязательно типична для всех учащихся.
Dieses Beispiel zeigt eine Möglichkeit, beweist aber keine allgemeine Regel.
Этот пример показывает возможность, но не доказывает общего правила.
Für unsere Gruppe könnte ein ähnlicher Versuch sinnvoll sein.
Похожая проба могла бы быть полезна нашей группе.
Dafür bräuchten wir jedoch noch weitere Rückmeldungen.
Однако для этого нам нужны дополнительные отзывы.
Пример делает идею конкретной, но не доказывает автоматически, что так происходит везде. In meinem Kurs … ограничивает утверждение вашим опытом. Das zeigt in diesem Fall … объясняет, что поддерживает пример. С числами сохраняйте группу, период и вопрос: двенадцать человек на небольшом курсе — не весь город. Сравнивайте числа в одинаковых единицах и периодах. Отмечайте неопределённость, когда данные не отвечают на более широкий вопрос. Можно предложить практический шаг, но обозначьте его как предложение, а не факт, доказанный примером.
Свяжите пример с утверждением, сохраните смысл небольшого набора данных и отличайте опыт от общего вывода.
Не превращайте «восемь из двенадцати на нашем курсе» в «большинство людей в Германии». Источник описывает только этот курс.
Утверждение → уместный пример → что он поддерживает → границы доказательства. Небольшая наблюдаемая группа не представляет всех автоматически.
Напишите фрагмент выступления в 130 словах с личным примером и вымышленным опросом двенадцати однокурсников. Назовите группу и одно ограничение перед осторожным предложением.